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教学研讨得推荐,授课交流展风采————记华英学校教师受邀赴顺德一中外国语学校授课交流(2018-11-20 19:42:59)
作者:华英宣传组 编辑录入:邝茵子 浏览人数:1283

    11月9日,我校物理科符方阳老师、英语科陈爱纯老师、语文科潘国欣老师受佛山市教育局教研室的推荐,到顺德一中外国语学校参加2018年初中教学专项视导区域交流活动,并与该校教师开展同课异构交流,充分展现了华英教师的教学风采,三节研讨课深受佛山、中山多所学校的听课老师及佛山市各科教研员的好评。

我校教师合影

 


    广东省周兆富名师工作室助理符方阳老师的授课内容是《光的反射》,他大胆地对新授课模式进行创新改革,首先通过有趣的射击比赛游戏,燃起学生求知的欲望,把学生带进奇妙的课堂学习中。课堂中,符老师特别注重实验演示效果,利用生活中的一些常见物品来制作教具,使学生倍感亲切,拉近了与学生的距离。通过让学生亲自体验实验、动手操作实验等多种形式让学生体会物理学习的奥妙,让学生从生活体验中学习科学知识。全新的课型、先进的理念给课堂教学改革吹进一缕春风,为教学交流提供了良好的范例,给人留下了深刻的印象,得到了听课老师和专家的一致好评。课后,广东省特级教师、正高级教师、广东省名师工作室主持人、佛山市教育局教研室周兆富老师对研讨课作了精彩的点评,为今后的课堂教学改革点明了前进的方向。

精彩的引入

 

符老师与学生互动交流

周兆富老师作精彩点评

 

 
    陈爱纯老师展示了题为“The WWF is working hard to save them all”的研讨课。此节阅读课采用任务引领的方式,基于布鲁姆认知思维能力的文本阅读环节层层深入,采用海报输出的方式来帮助学生进行写作前的脚手架构建,构思非常巧妙。陈老师的课堂特别注重学生思维的培养,不仅用启发式提问来引导学生对信息进行有逻辑的筛选和归类,也提供机会让学生辩证思考深入解读文本。同时课堂活动环节形式多样,难易结合,让学生有大量的机会参与和展示个人及小组的活动成果,气氛活跃,学生不知不觉在活动中完成了阅读课的任务,并为下一堂写作课做好了知识和思维方面的准备。先进的理念和新颖的设计获得了听课老师们和专家的高度赞许和一致好评。课后,佛山市教育局教研室副主任何润青老师对本课教学作了精彩点评,为今后的初中英语教学改革进行了解读和指导。

陈老师亲切授课

 

学生积极发言

 

评课现场

 

我校初二英语备课组老师陪同听课

 


    潘国欣老师讲授的课文是《走一步,再走一步》。本课的教学贯彻落实教育部统编教材的编写精神,对自读课文的授课模式进行了富有启发性的创新实践。课堂上,潘老师首先要求学生自主默读课文,划分段落层次,勾画关键词句,不断强化阅读与概述的方法,由浅入深,循循善诱。整节课从“险”字切入,图文结合,合作探究文章主人公真正征服的险阻,领会成功克服心理障碍对作者人生的深远影响;同时根据课后阅读提示,进行对课文完整版的拓展阅读,从而印证“悬崖上的一课”的教育意义;重视听说融合,引导学生分享与课文故事类似的生活经验,培养学生综合运用语文的能力。课堂节奏明快,动静有致,干货十足,颇受学生喜爱,得到了听课老师和专家的一致好评。课后,佛山市教育局教研室杨斯月老师充分肯定了本节研讨课的积极示范作用,并对统编教材现代文教学的文化语文课堂实践研究进行了深入的讲解与指导。

潘老师指导学生勇于质疑

 

与上课学生合照

 

杨斯月老师精彩点评

 


    华英学校一直致力于全面加强师德师风建设,通过“青蓝工程”师徒结对活动、名师工作室主题活动、教学基本功大赛、“请进来、走出去”同课异构活动等多种平台、途径,不断健全教师业务培训体系。学校教师在教育教学竞赛中捷报频传,涌现出一大批名师与骨干教师。“敬业、严谨、合作、创新”已成为华英教师团队的共同追求。

教研留影

   

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