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与好书携手,为未来奠基——我校在第十一届广东省中小学‘暑期读一本好书’活动中取得佳绩(2018-12-21 14:03:17)
作者:华英宣传组 编辑录入:邝茵子 浏览人数:1237

 

    12月14日,“新时代 新阅读——第十一届广东省中小学‘暑期读一本好书’活动颁奖会”在广州市越秀区旧部前小学举行。我校在本次活动中共获一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名的好成绩,获奖作品的指导老师均获得优秀指导老师奖。同时我校还获得本次活动的“先进单位奖”。广东省教育厅党组成员、副厅长那佳出席了活动并讲话,各地教育局代表、获奖师生代表及出版机构代表参加了活动。

我校一等奖获奖学生陈静茹(右三)领奖

 
    广东省中小学“暑假读一本好书”活动由广东省教育厅主办、广东教育杂志社承办。经专家、学者、一线语文老师等组成的评委会严格评审,共评出初中组一等奖100篇,二等奖200篇,三等奖400篇。

我校梁中颖老师(右四)领奖

 


    本次活动,我校师生高度重视,在暑假开展了丰富多彩的读书活动及读后感写作活动,学生踊跃上交读后感作品。经校内初评,选定50篇优秀作品上送。成绩的取得,得益于我校一直以来努力打造“书香校园”的举措。我校以建设“书香校园”为载体,强力推进“走进图书馆,阅读课程化”,进一步完善阅读的机制和制度,提高师生的阅读兴趣,营造人人爱读书、多读书、读好书的氛围,提升了师生的综合素质。

获奖名单


佛山市华英学校获得“先进单位奖”。



一等奖

301班 陈静茹 指导教师:梁中颖


二等奖

310班 黄薇秦 指导教师:卢嘉昕
315班 叶诗盈 指导教师:谢文燕


三等奖

217班 陈钰甄 指导教师:卢正东

 

作品欣赏

 

最坚强的灰姑娘

——读《我做女孩》有感

佛山市华英学校 301班 陈静茹

指导老师:梁中颖

“恐惧就是人懦弱的表现,可是人就是从懦弱到坚强的。”

——题记

    女孩子真的很难当。至少作为一个女孩,我真真实实地这样觉得。

    要儒雅,要斯文,要知书达理,要善解人意。在炎炎夏日里,总有那么五六天吃不了甜甜的冰淇淋;男孩们在球场上肆意飞奔叫“酷”,而女孩就被认为是大大咧咧、粗鲁莽撞。自古以来,就莫名其妙地有着男尊女卑的规矩,似乎女孩的血液里就天生地流淌着卑微与辛酸。

    《我做女孩》这本书中,那些女孩心中的小想法、小感动、小忧伤,都无比真实地有所体现。书中写到的的在校园生活中美好难忘的小点滴,像浸润着青春味道的老电影,一幕一幕地在我的脑海里放映。书中记录了“我”在上初中时关于家庭、友情、梦想、爱情的事情,写出了“我”对生活的感受和认知,刻画了一个普通女孩的内心世界。书中的优秀男孩“博士张”、神秘女孩柯玲玲、豪爽女孩毛妮无不给我留下了深刻的印象。

    记得,书中的“我”也是个并不漂亮、普普通通的女孩,但“我”也从不自怨自艾,还感谢父母没有给自己漂亮的容貌,却给了自己健康的身体和大脑。那个书中的“我”勇敢活泼,总能让读者感受到一种积极的力量,一种自信的力量,面对生活和梦想的羁绊和束缚,那个“我”却总是扬起嘴角,坦然走过。

    整本书中,最让我感到触动的就是这么一句话:

    “恐惧就是人懦弱的表现,可是人就是从懦弱到坚强的。”

    看到这里,我忍不住回想起从前的那个我。

    一二年级的时候,在很多漂亮可爱的女孩子中间,我也清楚我长得并不好看。小小的眼睛,塌塌的鼻子,和漂亮八竿子都打不着。校运会时,本想着好好表现,但却眼巴巴地望着别人一个又一个超越了我,跑到终点线时还狠狠地摔了个狗啃泥,狼狈地嚎啕大哭起来,招来一阵嘲笑。因此,我转去了另外一间学校。但老天爷似乎很喜欢和我开玩笑。入学考试,有两门科目我都考了不及格。卑微的感觉不知不觉地渗透了我的心灵,在我的生活里侵占了一席之地。我不敢表现自己,因为我怕出丑,怕被人嘲笑。面对别人的冷嘲热讽,我不敢反驳,只会默默地低下头,甚至软弱地掉眼泪。

    那段时间,常常自己一个人偷偷地看灰姑娘的故事,幻想着有一天,我也能像灰姑娘最后那样,找到属于自己的快乐与幸福。曾经很多次,我想过要做一个优秀、勇敢的女孩子,我清楚我必须要摆脱那种可恨的懦弱,就算是灰姑娘,我也要做最坚强的那一个。从此,我尝试勇敢起来,我越来越努力,学习、运动、练字、学钢琴……我的确实现了完美的逆袭,成为了很多女孩羡慕的对象,也成为了老师口中的优秀学生。很多人开始注意到我的存在,向我投来欣赏的目光,可是他们不知道,在这种光彩的背后,经过了多少努力,浸润了多少汗水,甚至是独自在黑夜里流下了无数的泪水。曾经那个懦弱的女孩,在泪水和汗水的交融中炼成了一个真正坚强的灰姑娘。

    书中有这么一句话:“世界像个大舞台,每个人都是舞台上的一个角色。最奇怪的是,每个角色都会有苦恼,但只要他想微笑,扬起眉毛就能找到快乐。”

    的确,女孩的成长道路是那么艰难,荆棘丛生。但是在道路的终点,总会有一座梦中的城堡为你敞开着大门。每一个女孩内心深处都有一个灰姑娘,但是只要愿意变得勇敢,变得坚强,最终都一定能收获那份幸福。

    我们从来就不求一时的光芒耀眼,但求一世的清朗愉悦;我们从来就不求不知疲倦的无所畏惧,但求突破自我的勇敢前行。

    昂首挺胸,我是女孩,我是最坚强的灰姑娘。

    披荆斩棘,勇敢前行——“扬起眉毛,找到属于我的快乐。”

 

 

身行四海,心如微尘,怀抱霄汉

——浅谈读《寂静的春天》之启示

佛山市华英学校 310班 黄薇秦

指导老师:卢嘉昕

 

    “人类甚至不认识自己创造的恶魔。”

    “‘控制自然’是一个妄自尊大的词汇。”

    “化学控制人员忽视了生命的非凡能力,毫无原则地开展了计划,面对巨大的力量没有一丝谦卑。”

    ……
 
    上面的三句振聋发聩的话,均选自美国海洋生物学家蕾切尔·卡逊女士的著作《寂静的春天》。书中以一则描写经过人类的化学摧残后的未来小镇中,春天一片寂静、鸡犬不闻的可怖景象的想象为序言,通过切实的证据、严密的推理,为我们揭示了人类当时引以为傲的对自然的“征服”将带来怎样的恶果。

    如今看来,这样的文章好像有不少。但在当时(20世纪中叶,届时正处于人类史上可能是最辉煌的时代,人们额手称庆于疯狂发展的科技爆炸),卡逊女士的著作有如旷野中的一声呐喊,黑暗中的一盏孤灯,企图唤醒沉浸在傲慢而不可理喻的所谓“征服自然”的疯狂幻想中的迷途者、为偏离正道的人类重新照亮了前方的路。自然,像许多不同时代的先知们一样,卡逊女士遭受到了许多从“征服自然”中受益的“征服者”们的嘲笑、攻击:但无论他们用怎样傲慢无礼的态度对待她,怎样用言语和实际行动来阻止她,真理总是战而胜之。卡逊女士带来的自然保护观念像一股飓风,给“征服者”们的社会带来巨大震动,可以说,我们能在此时盛行保护生态的观念,都必得益于她。

    然而,我看这本书的理由,以及这本书于我的重大启示,都不仅仅是运用生物防治或者保护自然的观念,而是隐匿于此的一种态度,我把它概括为:身行四海,心如微尘,怀抱霄汉。我第一次升起想看《寂静的春天》这本书的念头,是在读刘慈欣的科幻小说《三体》时,看到有关书中人物叶文洁的一句话:

    “在叶文洁的最后时刻,她回忆起《寂静的春天》对自己一生的影响。这本书使她对人类之恶第一次进行了理性的思考。”

    当时我不能明白这句话的意思。当我合上《寂静的春天》那描摹寂静的绿色原野的书封,我彻底明白了刘慈欣老师的话,而且得到了不仅是“人类之恶”,甚而是“人类之愚”。通过几千年的积累,人类心底都潜藏着这样的定位:我是一名征服者,是一名开拓者。而且以自己是唯一能“征服自然”的最高级生命而专横傲慢。如果我们以征服自然为目的,如果我们以精于为自己创造利益为傲,向大自然肆意炫耀自己“强大的力量”,那么所得的不过是随着自然的毁灭而完结!而《寂静的春天》为我们提供了另外一条截然不同的路:走上这条路,需要我们常怀谦卑之心。我们身处自然之中,当然要开拓进取,行走于四海之间,用自己的智慧去寻访大自然深处的奥秘,这就是“身行四海”;但我们决不认为这是在征服——因为自然永远不会被征服,我们不是“万物之灵”、更不是“地球之主”而是自然界中任意的一粒微尘,自然界是我们的栖身之所,我们将永远崇敬和感谢她,并且与她共存亡。但我们的眼界不能等同于一粒微尘,我们不仅要向前看,而且要环顾四海宇内,看清楚、看明白,以尘埃之心怀抱霄汉之界。

    这种态度不仅用于面对自然,同样用于追求知识、追求真理。脑海中浮现出“非暴力不合作”运动的发起者甘地的一句话:“追求真理的人应当比尘土还要谦虚。……只有这样,也只有那时,他才能一瞥真理。”在学业中,在追求知识时,我们也常常犯这样的错误:以自己为征服者,并且因此而沾沾自喜。这样的结果是我们将永远不能触及真理的门槛,并且常常因孤傲自大、莽莽撞撞而造成损失。

    以我自己为例,我以往也常常犯下这样的错误,并且为此付出代价。虽然我学识浅薄、履历微贫,从未登极真理的宝殿,但解一道数学题也勉强可以算作一次探索吧。记得几周前教辅上有一道难题,久闻有许多人求解而不得,我于是十分好奇,决心要一举征服它来证明自己的能力。于是乎摩拳擦掌,镇定心神摆开“龙门大阵”,仿佛即将奔赴战场的战士正披盔戴甲、如临大敌。然而开始做以后,即便全神贯注,但那白纸黑字仿佛一个个坚不可摧的堡垒,刀枪不入。 一炷香时间过去了,草稿纸涂涂画画了半版,却一无所获,于是心里渐渐烦躁起来。心里愈烦躁,愈觉得艰难,届时这字便不仅仅是堡垒,甚而好像是晦涩难懂的梵文,看在眼里,却不入脑中……最终竭尽全力,也只能战败而归。 过了几天,没人再提起这件事,不知道是不是已经得到高人解答。我也没再想起来,直到有一天收拾东西,偶然看到草稿本上抄写下来的题目,正好悠闲,便看了起来。这一次却出奇的顺利。细读了三遍题目,心里很轻松,届时只觉它们不再是堡垒,而更像是一位良师益友,冥冥中引导着我顺利找到答案。

    不论是在大自然中,或是面对学业、真理,你若如临大敌、刀剑相加,或者怀抱必征服它的信念,那么得到的是你死我亡;如果你常怀谦卑之心,以善意的求知欲探寻之,它必以师友态度予以教导。所以当我们意欲从真理、自然中获取智慧时,有以下几点要注意:1、摆正心态。切忌以功利之心或征服欲引导自己向前,认识到当我们在学习一个领域时,我们不是在征服它,而是在探访它。不论我们的学识是否通贯古今,我们的科技是否已经畅通四海而无所阻,都必坚守谦卑的态度,虚心使人进步,而骄傲适得其反。 2、戒骄戒躁。《诫子书》中道:“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”,追求真理的路上一定会遇到许多艰难险阻,但一定要自始至终保持平静安稳的心态,因为急躁往往使人走向死胡同。3、不断求知。正如佛家曾言:“身居低处,自然引川入海。心安高远,方能举重若轻。”虽然我们自身在真理面前是渺小的,但却不是狭隘和自闭的。在追求真理的路上,我们谦虚而不自卑、谨慎而不驻足不前。我们要以旺盛的求知之心,去攀登真理的高峰,发现更多的美好奥秘。

    我读《寂静的春天》的最大好处就是我能常常以此督促自己常怀谦卑之心,无论是在学业上,或者追求真理的路上。

    身行四海,心如微尘,怀抱霄汉。我将这句话与这本《寂静的春天》一并放在桌前,聊以自勉。

 

 

开在汪曾祺先生眼中的花

——读《看见平凡》有感

佛山市华英学校 315班 叶诗盈

指导老师:谢文燕

 

    那些在汪曾祺先生眼中的花,是有故事的,有情趣的;那些在汪曾祺先生眼中的草,是有脾气的,有童真的。那些在汪曾祺先生眼中的事物,都无一例外的细腻又敏感;那些在汪曾祺先生眼中的岁月,都无一例外的闲适又淡然。

    都说“见字如人”。汪曾祺先生的为人,从他笔下的花以及与花相关的事则可看出。

    汪先生爱花,更懂得赏花。

    在写花的文章中,他时常在开头引入一些相关的典故。在《北京的秋花》中的“桂花”一节,他便引入了《红楼梦》中的“单有几十顷地种桂花”,以证开头观点“桂花以多为胜”。他还描写了杨升庵,引用“醉则簪花满头”。或许这个爱花的醉老头,不只是杨升庵,也是汪先生。他们身上的气质以及爱花都是如此相似。

    在写花时,汪先生那对花的喜爱在一字一句中扑面迎来。看这一句:“乱红成阵,乱成一团,简直像一群幼儿园的孩子放开了又高又脆的小嗓子一起乱嚷嚷。”将紫薇盛开比作顽童玩闹,得出结论:汪先生是个爱花的老小孩。还有写那云南茶花开成一片时的大气,他则说:如果我的同乡人来看了,一定会大叫一声:“乖乖隆的咚!”哈哈!会心一笑之时则更能切身体会到云南茶花的美以及汪先生的喜爱。

    汪先生赏菊花,他说;“我不赞成搞菊山菊海,让菊花都按部就班,排排坐,或挤成一堆,闹闹嚷嚷。”从花中体味人生,他是否又在惋惜世人审美的表面与庸俗?

    写花时,汪先生又会写草、写虫。在汪先生眼中,草是有脾气的。汪先生顽皮地捉弄草,而草也会对他恶作剧。汪先生故意将头枕在草上,然而“那些草有时也会吓我一跳的,它在我的耳根伸起腰来了”。描写捉天牛,汪先生说:“一捉住,它便吱吱扭扭地叫,表示不同意,然而行为依然是温文尔雅的。”王先生对万物都充满热爱,因此在他眼中,一花一草、一虫一木也都有自己的感情。

    写花时,汪先生还会写人、写事。

    在重阳节去老舍家赏菊,他说:“酒‘敞开供应’,既醉既饱,至今不忘。”不禁让人感到汪先生可真是一个爱吃的人,同时也感叹他的知足。还有在菏泽时,有人送了一些牡丹给他和同行的人。没想到还没到北京,牡丹就开花了。“于是一起捧着送给了梁山招待所的女服务员”。汪先生说:“菏泽牡丹携不去,且留春色在梁山。”且当是缘。可这份洒脱,也令人印象尤新。

    闲时读一下汪先生的《看见平凡》。不只是品花,更是品他的为人。品这个在喧嚣尘世中仍保持纯真的灵魂。你会发现,一花一草、一虫一木,都有它的美好与珍贵。

    汪曾祺先生眼中的花,必都有一些亲切的滋味,毕竟每一朵花都有一个灵魂。汪曾祺先生对万物的热爱,对生活的热爱,都凝聚在他对花的描述中,都凝聚在他淡泊明志、宁静致远的生活态度中。

 

 

清瘦了日子 丰盈了记忆

——《童年的味道》读后感

佛山市华英学校 217班 陈钰甄

指导老师:卢正东

 

    暮色划破夜的光晕带来了绮丽的渐变色,有少年食毕苦瓜,带上滑板出门观测星空。

    第一次感到夏天来临是一个从地铁站走回来的夜晚,途经影影绰绰的树木。突然嗅到空气中漂浮着的白兰花的香气,那香味从童年飘来,令我站在原地失神了一会儿。从褪色的蓝布包里翻出一本书,划过书页的指尖有着白兰的清香。

    是《童年的味道》啊。

    童稚可爱的书封就仿佛已经诉说了幼时的美好。似乎每一本儿童文学类的书籍都有这种传递快乐和感动的力量呢。记忆里一个个有温度的童话故事,一首首童话般的诗,一个个熟悉而又陌生的人,在翻动书页时都好像在自己的面前穿梭。爷爷背上的“露天电影院”,爸爸从大雪天里抢救回来的四个西红柿,和妈妈的一次赌气……文章中微带稚痕的细腻但也因此显得更加真实。再翻翻幼时最爱的武侠小说,还能否在其中寻得初读时的振奋?书中的暖暖人情,如同外婆熬制的八宝粥,软软糯糯,留给人回味的醇香。

    我想,儿童文学读本的神奇之处就是它能牵动人们或多或少的共鸣吧。落叶漱漱而下的夜晚,有人搬了椅子在楼下看露天电影,港片的暗色调和香烟啤酒交杂在一起,仿佛被风一吹就会散的很远。间或有细碎的交谈和嗑瓜子的声音,也有人心不在焉地盯着发白的手机屏,隐隐期待着某个人的回应,不知名的情愫在渐渐升温的空气里发酵。风铃悬在阳台门上摇晃,发出清脆的声音。楼下的白兰花静静地开放。当时在播《还珠格格》,我痴迷看着的时候停电是最令我生气的事情,只好一溜烟跑去邻居家,安静坐着听大人们唠嗑。

    那个夏天疾迅而又绵长,回忆恰似电光幻影。在追求速度和碎片信息的时代,醒目的标题才能吸人眼球,哗众取宠成了被追捧的对象,不用再思考了,一目十行地摄入那些已经被磨碎的知识。尽管内心不愿意,但潜移默化间已经被驯化成了这样。随着时间的推移逐渐遗失了对自然、世界的一份朴素的感恩,一份纯净、辽阔的温暖。生活慢慢变成了不再注意他人留下的痕迹,也不甚在意得到了多少欣赏和认可,故作矜持和乖张都是令人讨厌的,从而转向了内省,总是想起做错的事,掺杂着不愿面对的情绪。

    阅读完全书,人们又回到各自的生活中,遇见新的人,记忆便从容不迫地按下遗忘的按钮。“时钟停止了奏鸣,只剩下深深的水流继续流淌。”

    日子怀抱着无奈,清瘦下来。门后的冰糖罐,藏满了童年窃取的甜。暴雨之夏,在屋檐下卖干花,那香气是木质的。滚落的露珠,尝起来是梅子味的。小镇的灯光,能把往事从傍晚谈到天黑。

    对我来说,每一个闪光的片段都愿意记得。

   

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